É fato que quando um aluno afirma com rebeldia “Não gosto de ler”, na realidade quer dizer que não desenvolveu as capacidades necessárias que lhe permitam tirar prazer da leitura.
Na maioria das vezes, os jovens não sabem a importância da leitura, não percebem que não é, simplesmente, uma simples decodificação de palavras, mas um processo muito mais complexo, mobilizador e, principalmente, mais estimulante.
É necessário que se crie estratégias para que os alunos adquiram habilidades e sintam encorajados a se lançarem nesse mundo de prazer pela leitura e escrita, que os levarão a trilhar caminhos e direções a seguir.
Nenhum comentário:
Postar um comentário